بغداد بوست - أخبار العراق - Iraq News

نواب يطالبون بإلغاء نظام" الإحيائي والتطبيقي": غير ملائم لظروف العراق

البرلمان

 دعا النائب جمال المحمداوي، إلى إلغاء نظام التعليم (الإحيائي والتطبيقي) في المدارس الثانوية، مشيرًا إلى أن هذا النظام غير ملائم لظروف التعليمية في العراق.

وقال "المحمداوي"، في مؤتمر صحفي مشترك، بعد جمع تواقيع 50 نائبا إن هذا النظام لا ينسجم مع الاستراتيجية الوطنية للتربية والتعليم العالي للسنوات 2011- 2020، والتي تؤكد ضرورة التنسيق بين نوعية وكمية مخرجات التعليم الثانوي والتخصصات العلمية والإنسانية في الجامعات.

وأضاف "لذلك ندعو إلى إعادة العمل بالنظام التعليمي السابق، أي تقسيم الدراسة الثانوية إلى فرعين (علمي وأدبي ) فقط؛ لأنه أثبت جدواه العلمية وانسجامه مع التعليم في العراق، وعلى مدى سنوات طويلة تخرج على أسسه آلآف العلماء والباحثين والمهندسين والأطباء".
وتابع "كما نؤكد أن حسن نية واضعي نظام التعليم لا تكفي للعمل به، إنما يجب وضع استراتيجات جديدة تضمن جودة أداء التعليم والانتقال به إلى مكانة مرموقة، ويجب - في الوقت ذاته - عرض أي استراتيجية جديدة على البرلمان ومناقشتها ، والافادة من تجارب العالم في هذا المجال".

أ.س

إقرأ ايضا
التعليقات